الأحد، 8 يناير 2017

التعليم كما عايشته (24) مشروع حديقة المدرسة

مشروع تحسين البيئة المدرسية :الحديقة المدرسية 


1 مشروع اتحسين البيئة المدرسية لرياض التلاميذ :اعادة انشاء حديقة مدرسية مستطييلة الشكل أبعادها ....طولا و ....عرضا  مساحتها ... متر مربع لمدرسة الامام مسلم .

التعليم كما عايشته (23)

مشروع الاول : بستان مدرسة 
بطاقة تقنية للتلميذ.

مشروعنا التعليمي لدورة جديدة :حديقة المدرسة
الحديقة هي المكان الذي تزرع بعض النباتات المفيدة. إذا كان هذا الفضاء في المؤسسة التعليمية ، نسميه حديقة المدرسة أو الحديقة المدرسية
يمكن لأي فرد أن يساهم و و يساعد في خلق و رعاية الحديقة .
الحديقة تشمل ايضا المساحات الضغيرة من المؤسسة .و التي من خلالها يتوصل التلميذ الى فهم العلاقة بين النباتات و البيئة المحيطة به .
مراقبا للتغيرات التي تمر بها النبتة تحت  تأثيرات الضوء و الماء و التربة و درجة الحرارة .و كل جميع العمليات الكيميائية و البيلوجية التي تشارك في نموها و تطورها .و بالتالي اكتساب الوعي لتأثير أنشطتنا على التوازن البيئي .
كثيرون يعتقدون أن المدرسة تعلم في الفصول المدرسية فقط .و هذا خطأ شائع .
مثلا حديقة المدرسة يمكنها أن تكون المدخل لاثارة نقاشات حول تحسين تغدية الفرد علو مستوى الاختيار السليم .و مكان لتعلم المبادئ الاولية لتعلم الزراعة و اكتساب معلومات عن الطبيعة .جعل الحديقة مشتلا للانبات و استغلاله في دروس النشاط العلمي سنوات أولى ،ثانية ،ثالثة ،رابعة ...
تحويل الحديقة الى مكان للترفيه و التسلية :زهور شجيرات ظل ...مكان للراحة ،للمراجعة ،لتناول الوجبات الخفيفة ....مكان حول فيه الاسفلت و التراب الى مساحة خضراء و مختبر للنشاط العلمي في الهواء الطلق .

                   




الثلاثاء، 11 أكتوبر 2016

التعليم كما عايشته الحلقة (22)

ا


لتعليم الاساسي الاجباري المجاني و تربية الحجزEDUCASTRACION


العديد من الخبراء و المختصون في عالم الطفل و التربية يقرون اسفين أنه على مدى السنوات التي يقضيها الطفل ملتصقا بمقاعد الدراسة (و هل يفعل شيئا غير هذا؟) في ضيافة و عهدة المدرسة الالزامية و الاساسية و المجانية يتعرض لفقد نسبة عالية من الامكانيات التي يتوفر عليها دماغه البشري

السبت، 1 أكتوبر 2016

التعليم كما عايشته'(21)

التربية الالزامية و الأساسية و المجانية و الطفل المتهم 
نحن امام نظام مغلق عكس ما يبدو من الوهلة الاولى .نظام  تعلييمي لا يعترف بالتربية فقط بل يحاول ازالتها من الواقع المدرسي .